入选！国字号案例 无锡教育这项……

入选！国字号案例 无锡教育这项……

春节的余温还未散去

新的征程已吹响号角

新春伊始

　　为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，充分展现基础教育战线持续深化基础教育改革、加快推进教育强国建设取得的积极成效与创新经验，在教育部基础教育司的指导和支持下，中国教育报刊社自2024年9月中旬以来，面向全国各地和中小学校征集基础教育创新案例，经过严格、审慎的专家评审，遴选出十大类别、每个类别各10个，共计100个基础教育创新案例。

近年来

无锡扎实推进中小学工程教育

不断探索多样化育人模式

关注学生创新意识、高阶思维

和实践能力的发展

形成全域中小学工程教育格局

构建全域中小学工程教育格局

无锡市教育科学研究院

　　无锡市教育局坚持“顶层设计+基层创新”思路，在总体部署基础上，鼓励多地多校因地制宜开展个性化探索，形成兼具稳定性和适应性的中小学工程教育方案，形成了“纵向贯通、横向联通、衔接有序”的全域中小学工程教育格局。

以顶层设计

勾画中小学工程教育全局图景

　　出台一系列政策文件，明确以培育“未来卓越工程师”为引领，构建全新中小学工程教育格局，建立特色工程教育新生态。成立中小学工程教育领导小组，创建中小学科学（工程）教育发展中心，以“一盘棋”意识夯实中小学工程教育之基。实施“优秀工科教师”计划，引进优秀硕、博士生，开展“十百千”工程教育师资培养行动，培育卓越师资。

▲ 无锡市第一中学省级课程基地项目“像工程师一样实践：普通高中工程整合课程基地”

以基层创新

激发中小学工程教育实践活力

　　培育现代产业集群导向型、龙头性课程，以科研力量引领创新实践，设立工程教育专项，鼓励各校以项目、课题研究引领工程教育教学方式研究。建设“1+8+X”实验室和实验中心，达到满足本校、服务周边的效果，形成联通内外的工程教育学习场景。吸纳卓越工程师、科学家参与工程教育，提升教师团队专业水平，为工程教育赋能增效。

以协同行动

拓宽中小学工程教育实施渠道

　　完善工程类特长生制度，建立全流程协同育人机制。构建“工程班”培养载体，成立教育发展联盟，协同各界资源，培养潜力学生。构建“双高”（高中、高校）协同育人机制，发挥高校在工程人才培养中的引领作用。选设30个实践基地，充分发挥“社会大课堂”作用。

图文来源：无锡市教育局

联合出品： 

江苏教育频道《名校名家行》栏目组 

南京电视台牛咔视频《新魅力校园》栏目组

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