“中国融合教育推进：教师专业能力提升”项目行动研究计划交流会

联合国儿童基金会

“中国融合教育推进：教师专业能力提升”

项目行动研究计划交流会

在玄武特校召开

10月12日上午，华东师范大学特殊教育系、联合国儿基会融合教育项目专家刘鲲莅临南京市玄武区进行融合教育项目调研。南京市玄武区特殊教育指导中心副主任朱丽玲、孝陵卫初级中学正校级督学冯静、玄武区特殊教育学校副校长苗茜参加了本次会议。南京市洪武北路小学副书记陆聪霞、南京市孝陵卫初级中学副校长王成、教科室主任李敏、南京市长江路小学副校长徐妍、南京市中央路小学副校长袁卓然、南京市泰山中心幼儿园主任郑旭做促进学校融合发展的行动研究计划分享。

五所学校的融合教育分管领导分别介绍了本校的实践探索与阶段性成果。洪武北路小学分享了学校在个性化教学与评价方面的工作案例，强调了学科教师团队合作的重要性。中央路小学围绕家校合作进行工作分享，强调了家校合力在融合教育中发挥的重要作用。孝陵卫初级中学分享了学校在课程、学业测试中的教学调整。长江路小学介绍了基于评估关于数学课程的教学调整与支持，促进了特需学生在数学学习中的发展。

在交互讨论环节，大家提出各自的困惑，刘鲲教授为五所学校一一解答，厘清行动研究方向。通过此次调研会，不仅加深了参会学校对融合教育理念的理解，也激发了各校在教学实践中不断创新的思路。

玄武区特殊教育学校

本次项目行动研究计划交流会圆满成功，既为项目试点校的研究引入了前沿的融合教育理念与方法，也为试点校的发展指明了方向。未来，我们将持续深入推进融合教育发展，全力助推每一位学生的成长！

来源：南京市玄武区特殊教育学校

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光明日报《教育家》江苏事业部

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