【相长·教研】润泽研思，寻课堂教学之光 ——立贤小学承办玄武区二年级语文教研活动

【相长·教研】润泽研思，寻课堂教学之光 ——立贤小学承办玄武区二年级语文教研活动

润泽研思

寻课堂教学之光

立贤小学承办玄武区二年级

语文教研活动

教研花开金秋时，同心掬得满庭芳。

2023年9月26日下午，玄武区小学低年段语文教研活动在立贤小学举行。本次研修主题为基于新课标、新课堂，提升学力的课堂教学研讨，旨在通过新课标的学习，深入推进零起点课堂教学的研究进程，落实减负增效，为儿童的成长提供更好的教学模式。玄武区语文教研员田红老师以及全区二年级的语文老师全程参加了本次研讨活动。

此次教研活动三个环节：课堂教学展示，讲座分享以及总结交流。活动伊始，两节课堂教学环节像我们展示着奇妙的缘分。来自立贤小学的时尚老师和南京理工大学实验小学的时尚老师与二（5）班的孩子们，共同展示第三单元课文《一封信》的第一课时和第二课时的教学课例。

第一节课，时老师通过一封由毕业生寄来的教师节贺卡，趣味引出课题，带领学生梳理两封信的内容，多种朗读方式激励学生品读文字，感受小主人公的内心世界。同时采用字源识字、图片识字、具身学习汉字等多种方式教授本课生字，夯实生字词积累。

第二节课，时老师生动趣味的教学语言颇具感染力，朗读展示、合作阅读、对比赏析等等形式多样的教学活动别具匠心，学生积极互动，小老师“成熟”的听写环节更是让台下老师感叹不已。教学中教师关注提升学生比对文字，感悟情感的学习力，让阅读教学生发新活力。

讲座分享环节由南京理工大学实验小学的堵佳文老师开启序幕。主题为《走向童心丰盈的识字教学探索》的分享向老师们展示理工实小丰富的识字教学之路，让老师们赞叹不已。孩子们走进田间，结合趣味盎然的识字主题实践活动，让学生学习识字的兴趣更加浓郁。

立贤小学的高艳老师带来的讲座《亲近文本，走进文本，超越文本——低年段革命题材类文教学策略思考》，给我们分享了部编版教材中革命题材的教学主张，从教材编写到教学方法的经验总结，再到教学课例的展示研究，拉进学生与文本的距离，跨越时代，感悟革命时期的英雄精神。

最后，玄武区教研员田红主任为本次活动做总结，提出深入“新三学”研究推进“减负提质”和双新课堂的落实。田主任对本次教研活动给予了高度评价，指导老师们关注学情，主动积极捕捉学习问题，及时反馈，激励教学。

教以潜心，研以致近。我们要深入研究新课标，聚焦学习任务群，充实自己，学无止境。用心灵教书，用爱育人，让语文核心素养在语文课堂落地生根，点亮未来。

撰写人：时尚  朱昌朵

审稿人：陈   泱

发布人：王安澜

编委会：周洁 袁靖涵 李倩 舍春 桑迪

主编：周洁

光明日报《教育家》江苏事业部

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