南京这所顶级名校竟然去“草校”学习？

南京这所顶级名校竟然去“草校”学习？

4月14日，南京求真中学齐道兰校长带领着全校中层，来到南京市滨江中学学习交流。

除了地理位置上的相近，这两所学校，在老百姓心里，是“不在一个层次”的学校：
求真是民办校，面向全南京招生，知名度颇高，近几年更是成为第一梯队顶级名校；
滨江中学除了学校所在的宝塔桥街道，估计没多少人听说过，算是鼓楼区十八所中学里的“小弟”，老百姓心中的“草校”。

这趟学习之旅，源于齐道兰校长半月前第一次来到滨江中学的校园，这个被孩子们称为“齐奶奶”的校长，带领她的团队，用十余年的时间，将一所面临关停销号的学校，打造成了南京顶级名校。齐道兰校长在校园里转了一圈，对滨江中学的诸钟亮书记说——
看到滨江中学，就像看到了求真中学当年“创业”的模样，现在求真到了“人到半山路更陡，船到中流浪更急”的时候，她想带领学校老师，来滨江看看，学学。

双方约定好时间后，齐道兰校长在交流前一天，给诸钟亮书记发了一段文字：
周五上午10：30，我们俩校手拉手活动，求真中学走进滨江，看滨江中学在困境中的努力，看滨江中学精细化的后勤管理，听滨江中学在低起点的基础上努力拼搏的过程中，学习在逆境中不屈不饶的精神。

四年前的滨江中学，每个班十余个学生，全校不到200个学生，学区生留不住，新市民的子女不愿来，是鼓楼初中学校“洼地里的洼地”。现在，不但大部分学区生留下来了，许多有条件去更好的学校的学生也留下来了。三年过去，学校每个年级的学生数量，都超过了当年全校在校生的数量。
滨江中学的老师，用管理和奉献，让一所学校“重生”，创造了教育均衡下的一个小小的“奇迹”。


给金陵小区的老百姓一个交代
滨江中学四周被金陵村环绕，现在，学校的学生大多来源于此。这是一个超级大的小区，四年前，这里的孩子上初中时，基本都“跑光了”，除了实在没办法的家庭，几乎没有孩子到滨江中学求学。诸钟亮书记也是在那一年来到滨中，他对学校的管理团队说，“我们不可能一下就达到老百姓期待，一步一步做起来再说”。学校提出的第一个口号是“帮助市民照顾好他们的孩子”，学校的改变，从后勤抓起。
滨中立志做“鼓楼最好的校园餐”，学校里有孩子住的远，家长忙，经常不吃早饭或者回家没晚饭吃。学校就提供早中晚三餐，早餐自助，八块钱吃到饱。中餐每份菜都称重，少一克都不行，每天中午，必须有校领导陪餐，学校食堂的意见簿，有老师、学生提出意见，只要是合理化建议，基本第二天、第三天就整改到位。

饭菜质量到位了，重量保证了，学校又发起“最好的光盘行动”，每个班级设立一个“倒残员”，监督浪费情况，每个班级，一个“倒残桶”，每天餐后称重，表现好的班级，学校给予现金奖励。学生们为了班级荣誉，基本不会剩菜剩饭。

齐道兰校长就被学生们饭后码的整整齐齐干干净净的饭盆震惊到了，第一次触发了她带领全校中层来交流学习的想法。

学校，就是从这一件件小事开始，发生了变化。
诸钟亮书记被老师们戏称“最会募捐”的书记，争取到社会上各种帮助，给孩子们发奖学金，给教室里配空气净化机.....各种微小的改进，持之以恒，改变就自然发生了。

原本放学冷冷清清的校门口，每天的拥堵，已经成了日常。金陵小区的住户，在入学时，多了一个家门口的选择。

在学校，我就是“他爹”
学生回流了，校园热闹了，如何教育好孩子，这个问题又摆在了滨中人面前。
每天清晨七点半，校园里准时响起国歌声，这时，无论老师们在忙什么，都会停下来，和每个班级里的孩子一样，起立，面向国旗。下午五点四十五，降旗，依然如此。每天两次，风雨无阻。学校用这样的仪式感告诉学生，也许不是每个人都能成为“天才”，但每个人，都应该成为爱国且合格的公民。
因为学生的家庭多样，学校按年级部设立了“导师制”，如果家长忙不过来，学校为有需求的孩子，配备“导师”，“导师”们都有结对的孩子，有自己的工作手册，这些工作手册的名称，叫“善心集”，“导师”做的事，细无巨细，用老师们的话来说，就是，在学校，我就是“他爹”。要管理这个学生在校的学习、生活，甚至包括每天中午的限时午休有没有睡一会。“家长薄弱，我做家长；学生薄弱，我做良师”，这句话，烙印在滨中老师的心里。

滨中还有个“诚信考场”，无人监考，无人管理，学生自己发试卷，自己考试。想去“诚信考场”，要通过全年级的选拔，要签约、宣誓，学校还会给发挥好的学生颁奖。学校的舞台，不仅给学生，还会给家长，学校每年都会开展“你的妈妈最棒”活动，让妈妈们走上阳光大舞台，促进家校共成长。

滨中的心理健康课，几乎每周都有，但很少请专家，学校觉得，最了解学生的，一定是老师。全校中层以上的干部，都要给学生们开讲座，从诸钟亮书记开始，一个不拉。讲座还要求做到学生喜欢，抖音视频、TED演讲，形式不拘一格。

成材，先成人。滨中希望，从这里走出去的每个学生，阳光、健康。

教学要有“清醒”意识，“降维”教学也可以
滨中老师们，一直在探索最适合他们学生的教学方式。学有所长的孩子，一定要保证他们有更好的通道。在与求真的交流会上，负责做演讲的滨中吴鹏副校长，不忘跟求真的教学校长“求助”——“你们的校本课程，也是可以给我们部分学生用的嘛”。

今年的初三年级期中数据显示，滨中前40名的学生，已经超越了区内前部名校的均分。学有所困的孩子，学校要求“降维教学”，分层定标，适当降低教学目标，适当降低练习难度，适当降低评价标准。

滨中的老师，都有“课务反馈单”，教学质量如何，落实在每一天，每一堂课。学校的所有评优评先，所有的荣誉评选，都不是按资排辈，采用积分制，积分靠平日每天的付出与积累，这极大的激发了老师们的积极性，全校没有一个闲人，滨中的中层，几乎人人身兼数职。

2023年，滨中又创造了鼓楼区的一个小小奇迹，8位老师被南京市人社局“记功”。

学习交流会当天，鼓楼区委委员、宝塔桥街道党工委书记冯磊也全程参与了活动，他说，“没想到，滨江中学做得这么好！这么实！”

齐道兰校长邀请滨江中学的老师们参加求真中学的备课组活动，进一步促进两校教师“请进来，走出去”，加强教师间交流，构建教学命运共同体。两校商量，在教师交流的基础上，滨江中学与求真中学联办 “求真班 ”，让更多优秀的学生，享有更多优质教育资源。

滨江中学正在筹建自己的校史馆，他们说，我们没有太多知名的校友，没有太多的光环。但，每个老师，都是历史的创造者，每个普通人的奋斗史，都是光辉且闪亮的，都值得被铭记。